一.避免孩子在家中发生意外

　　(1)电的危险：插座似乎是每个孩子都很喜欢的“玩具”，他们常常非常专注地用小手指碰插座上的小孔，触电的危险隐于其中。当父母看到这个情况时，往往急切地大喊：“不能玩!”结果吓得孩子娃娃大哭。为避免孩子触电及吓着孩子，父母最好使用安全插座，并将不具保护功能的插座置于孩子够不到的地方。(2)水的危险：饮水机和热水壶都是让孩子好奇的东西。家长稍不注意，孩子就有被烫伤的可能。因此，家长需要注意这些相对危险用品的位置。另外，父母需查看浴盆中的水是否放掉，否则孩子有发生溺水的可能。(3)地面的危险：对于刚学会站立或行走的孩子来讲，由于孩子控制身体平衡的能力比较差，他摔倒时往往仰面，后脑勺先着地，使发生脑震荡的几率增加。因此，父母需要格外注意瓷砖是否是防滑的、瓷砖上是否有水、浴室里是否有防滑垫等。(4)家具的危险：餐桌、茶几、椅子、柜子等等带棱角的家具对孩子的危险，常被父母忽略。而探索中的孩子，在玩的过程中不会意识到它们的存在，常常磕了、碰了，发生意外。因此，父母最好将家具的棱角用软胶模型包好。(5)化学用品的危险：药品、化妆用品、清洁剂、漂白粉、洗衣粉等等，应放置于孩子的活动场地以外，以免孩子够到，发生危险。(6)衣服的安全：家长需要给孩子穿纯棉的内衣，以防发生过敏情况。给孩子买袜子时，需要检查袜子里面的线头是否过长、过多，以免线头缠住脚趾，发生缺血坏死。(7)婴儿物品的安全：父母需选择栏杆足够高的婴儿床，以防孩子从床上跌落。选择学步车时，需注意底盘是否够大，以免翻车，摔倒孩子。生活中，父母除了自己要注意到日常家居的潜在危险外，还应注意提醒和教育孩子逐渐认识到：什么是危险，为什么危险等等。这是防范危险，保证安全的更重要的一个方面。日常生活中，因意外事故，天灾地祸，食物中毒，煤气中毒、心脏病发等意外引发人身伤害时，如果我们每个人都能掌握基本的急救常识，很可能会为120争取到抢救时间，挽回一条生命。人人有责，了解更多急救常识请进入：急救频道

二.在家中如何引导孩子画画

　　很多还在上幼儿园的孩子总喜欢到处涂涂画画，经常把家中的墙壁和地面涂得乱七八糟。但是，作为家长总是困惑，让孩子现在学画画，是不是太早了呢?如果给他报绘画班，他能坐得住吗?是否应该在家里给他请个家教呢?怎样在家中引导孩子画画呢?家长该怎样发现并培养孩子的绘画兴趣呢?

　　四五岁是画画的最佳年龄

　　很多孩子从小就表现出对色彩和图案的浓厚兴趣。他们喜欢模仿和涂抹，甚至会拿着妈妈的口红到处乱画。但是，三四岁的孩子思想还比较模糊，也没有耐心坐下来听老师讲课。这个时候家长要注意，不要让他们丧失对绘画的兴趣就行了，不需要专门去学习。可以引导他们画在应该画的地方，但是不要阻止他们绘画。等到了四五岁，小孩一般已上了幼儿园，从心理上已经认同了集体授课的方式，而且也对事物的形状、特点有一个比较主观的把握。也就是说，等孩子差不多熟悉了幼儿园的生活，就可以去报个书画班学习绘画了。

　　至于孩子要选择什么画种进行学习，低龄初学者，以儿童画、卡通画为主。11岁以上的孩子可以选择学习素描。素描对造型要求比较高，年龄太小很难把握。而国画则适合各个年龄段的孩子，一般只是教给孩子国画的技巧，主要希望他们自己创作。

　　据对3岁到5岁小学员的追踪显示，接受过早期艺术教育和启蒙的孩子在想象力、观察力、动手能力、创造力等方面，比没有接受过艺术教育的同龄孩子都要高出许多，而且，受过早期艺术教育的孩子一般比较自信，性格开朗乐观，兴趣也比一般孩子广泛。所以对三四岁的孩子进行美育教育，有助于教会宝宝发现美的本领，激活动手能力、创造力和想象力，充分体验成功的快乐。

　　幼儿聘请家教没有必要

　　现在不少家长发现孩子有绘画方面的天赋，就迫不及待地想给孩子请个专业的老师指点指点，其实，没有必要给孩子请绘画方面的家教。孩子在大的环境里，可以相互影响，跟别的小朋友有交流，知道别人是怎么画的。如果是在家里单独上家教，孩子看到的只有自己的画，没有横向的交流。另外，一般一个绘画班里的孩子都不会超过20名，老师有能力对每个孩子进行指导。从训练美术的基本功底看，基本上老师教授的步骤差不了许多，所以在幼儿学美术的初期，家教的作用就不是那么明显了。

　　家长如何引导孩子学画画

　　当家长发现孩子有美术才能时应注意以下方面：遵照以练为主的原则，发展孩子对美术的兴趣与爱好，初步掌握粗浅的美术知识，熟练美术工具和材料的运用。让孩子通过各种美术活动和眼、脑、手的综合训练，发展观察力、思维力、想象力、创造力，使孩子掌握美术的基本技能技巧。让孩子在看看、想想、画画、做做、玩玩中，有更多创作的自由和表达的机会，引导孩子大胆想象、大胆绘画和创作，鼓励孩子突破模式，充分发挥创作才能。

　　当孩子自发作画时，不必强求孩子一定要按成人的要求去画。当孩子画得恰到好处时，成人可以从旁叫声好，帮助孩子树立自信心，并以建议启发的口吻给予指点，绝对不能取而代之。

　　让孩子多学一些适合幼儿的美术知识和技能，如有条件可让孩子参加美术班的学习或请专家指导。

　　为孩子创造条件，参加各种形式的美术比赛，让孩子的美术才能充分得到发挥。对于孩子取得的成绩要多肯定，多鼓励，让孩子尝到成功的喜悦。

　　对待孩子学画要有正确心态

　　学习画画其实是一个学习观察生活的过程。家长虽然没办法教给孩子绘画的技巧，但是却可以引导孩子养成观察的习惯。例如当孩子提出要画鱼时，家长可以和孩子一起分析一下鱼的造型，一起上网找一些鱼的图片，对照理解。然后，家长可以再和孩子一起分析一下鱼都是由什么组成的，比如眼睛、嘴巴、尾巴、鱼鳍等，它们分别长在什么部位和大概的形态，再试着让孩子画画。孩子学会观察以后，当他不会画某样东西的时候，让他养成自己去观察的习惯，这可以锻炼孩子的大脑和小手。当然别忘了，最后给孩子肯定和鼓励，让孩子有成就感。

　　孩子参加美术活动，对他们成长最有益的是在画外，它能陶冶人的情感，成为更真、更善、更美的人。绘画绝对不是去规矩孩子的天性，而是去引导和解放孩子的天性。

三.在家中昏倒的老年人该如何急救护理

　　导读：老年人，由于常见的高血压、心脑血管疾病等原因，常会有晕倒的情况。看到老人昏倒后，一般需立即将昏倒老人摆放至平卧体位，不要大幅挪动或摇动老人的头。针对于老年人昏倒时的不同状况，应采取不同的家庭急救措施。

　　对于伴有呕吐症状的老人，要将其头偏向一侧，使口腔分泌物及呕吐物易于流出，以免呕吐物吸入呼吸道阻塞气管而发生窒息;

　　对于伴有咯血症状的老人，应向已知患病的一侧卧位，这样可以压迫患侧肺部，减轻患侧呼吸运动从而减少出血;

　　对于伴有哮喘、呼吸困难或严重心力衰竭的老人，可取头高脚低或半卧位，以减少下肢静脉血液回流，减轻心脏负担，改善因心功能不全所引起的呼吸困难;

　　对于休克(血压骤降等)老人，采取下肢高于头部20～30cm的平卧姿势，并将头偏向一侧，保持呼吸道通畅;

　　伴有呼吸困难者，宜采取半卧位。对于腰、背、臀部有伤口而不能平卧和侧卧的老人，可采取俯卧位，但要注意把头偏向一侧，以免窒息;

　　对于可疑脑出血的老人，可采取头高脚低位，尽量减少震动，搬运时动作尤其要轻。对于四肢出血的老人，应将伤肢垫高，而且要高于心脏水平，以减少出血。