（一）孩子不爱吃蔬菜易患胆结石

　　摘要： 孩子不爱吃蔬菜易患胆结石,一提到胆结石，大家马上会想到中老年人，其实，胆结石作为一种隐匿性极强疾病，在普通人群中已经逐渐“低龄化”和“儿童化”。近日，记者在南京市儿童医院采访时，发现了一位年龄仅为5岁的胆结石患者。家..

　　一提到胆结石，大家马上会想到中老年人，其实，胆结石作为一种隐匿性极强疾病，在普通人群中已经逐渐“低龄化”和“儿童化”。近日，记者在南京市儿童医院采访时，发现了一位年龄仅为5岁的胆结石患者。

　　家住在南京郊区的豆豆，今年刚刚上幼儿园大班。豆豆平时喜欢吃肉，如果饭桌上没有荤菜，小家伙就不吃饭。看到蔬菜还老说自己“想吐”。可是就在一周前，豆豆吃过饭以后没多久，就开始呕吐，还一个劲地喊肚子痛，家长这下可慌了神。儿童医院普外科易军主任仔细检查，确诊孩子得了胆结石。石头分布在胆囊底部、胆总管下端等处，虽然颗粒都很小，但是数量却不少。易主任说，胆石症患者逐渐朝着低龄化发展，城市儿童患病的原因是进食荤食、精制食品过多，活动时间相对比较少，以致血液中胆固醇浓度相应增高，胆囊内胆汁中的胆固醇浓度也随之升高，引发胆结石形成。而农村的孩子主要是由于卫生条件比较差，容易引发蛔虫感染，蛔虫进入胆道，虫卵和死亡的残体形成结石。由于豆豆结石的颗粒比较小，医生采用利胆消炎药物进行保守治疗，使结石自行排出体外。

　　易主任说，小儿胆石症发病率低，在0.3%～1.16%，不容易察觉。不同年龄发病数字差异较大，婴儿罕见，但随年龄增长发病率增加，通常4～5岁以后发病。儿童胆石症重在预防，要让孩子从小养成科学的生活习惯。首先，家长要教育孩子饭前便后都要洗手，不吃生冷和不干净的食物，以防寄生虫感染。如果发现有肠道蛔虫症患者，要及时彻底地进行驱虫治疗。同时，倡导孩子多活动，少静坐，不过量进食动物性的脂肪和糖类，少吃精制类食品。平时鼓励孩子多吃水果、新鲜蔬菜和粗粮，注意饮食结构、均衡营养。此外，除了规律饮食外，还要让孩子多喝水和多运动。因为多喝水可以增加排尿量，而多运动又有利于促进肠道蠕动，这两种方法都有助于孩子把体内的代谢废物排出体外。

（二）怎样引导孩子不乱跑

　　积极的引导孩子不乱跑可以使用以下方法，首先，一定要培养孩子安静的性格，比如带孩子多读书或者学习绘画、拼图、堆积木等等这游戏以及学习活动，可以让孩子的注意力高度集中，从而让孩子安静下来，不再出现乱跑的行为。其次，一定要多陪伴孩子出去走走逛逛，劳逸结合，适当的运动，这样才能让孩子的发展比较和谐与平衡，因为有一些孩子就是喜欢玩游戏以及到处乱跑，只有陪伴孩子多运动，多出去走走，才能够让孩子有效地发现这些经历。最后，也应该多一些包容。

（三）做好胎教，孩子不哭闹!!!

　　人们一般认为婴儿都是喜欢哭闹的，这是个错误的认识。胎教好的孩子大多情绪稳定，不大喜欢哭闹，就连晚上也比较安静。他们的特征是，接受能力强，学会语言早，成长顺利。相反，如果胎教进行得不好，那么孩子就爱哭，晚上也经常哭闹，照顾他会特别花费时间。

　　那么，良好的胎教又包括哪些内容呢？家长在确定怀孕后，努力向腹中的胎儿传达关爱，使得彼此心意相通，这就是良好的胎教。相反，如果夫妇二人不努力和胎儿互通心意，反而相互争执，或者母亲承受太多的压力，这就不是成功的胎教了。接受了良好胎教的婴儿，一出生就具有让人惊讶的右脑能力。家长一定要了解这一事实。

　　令人惊讶的右脑能力又是什么样的呢？如果母亲在怀孕期间能与胎儿心意相通，胎儿就会获得与母亲一致的一体感，那么孩子就有运用心灵感应(用心灵来相互感知想法的能力)的能力。所谓心灵感应是指不需要语言就能相互沟通的能力。右脑是心灵作用下的大脑，心灵感应是右脑的基础能力。

　　当今的教育由于忽视了心灵的作用，所以一直没能将人类与生俱来的伟大潜能发掘出来。

　　如果不了解胎教，心不在焉地养育孩子，将来的育儿过程就会十分辛苦。相反，若是能够在胎儿期努力与孩子沟通心灵，不仅会生出一个能力超群的宝宝，而且将来的育儿过程也会变得十分轻松快乐。

（四）母亲干涉过多的孩子不聪明

　　摘要： 母亲干涉过多的孩子不聪明,儿童行为与心理专家曾作过调查：那些被母亲干涉太多的孩子总是不如别的孩子聪明。孩子害怕、畏惧的产生，是由于父母的喊叫、肉体惩罚及长期的限制而造成的，这些都能触发大脑中的化学细胞起反作用，破坏神..

　　儿童行为与心理专家曾作过调查：那些被母亲干涉太多的孩子总是不如别的孩子聪明。

　　孩子害怕、畏惧的产生，是由于父母的喊叫、肉体惩罚及长期的限制而造成的，这些都能触发大脑中的化学细胞起反作用，破坏神经细胞相互传递信息的作用。孩子大脑的发育需要许多柔和爱，孩子在正确的、没有压力和安定的环境中，才能学得更快、记得更牢。不过，这并不意味着让母亲任何时候都不要干涉自己的孩子。母亲应该有正确的干涉方法，举例说，如果你的孩子把盆子和筷子乱丢在厨房的地上时，不要对孩子大声喊叫：“不要这样乱扔乱丢!”而是对他说，“请你把这些东西替我放到碗橱里去好吗？”正确的和错误的干涉方法的区别就是如此简单。